Albert
부원장내신·수능 입시관리
“현재 점수, 어디서부터잡아야 할까요?”
25년 이상 중·고등 내신과 수능 입시관리를 해온 부원장입니다. 문법, 독해, 내신, 수능 중 어디서 점수가 막히는지 보고 학습 우선순위를 세웁니다. 전문번역사, 토익 만점 강사, 서울대 배출 기록을 바탕으로 상위권 목표까지 현실적으로 관리합니다.
점수 원인 진단문법·독해상위권 목표
PRIMEPATH TEACHERS
화려한 말보다,
아이 학교를 아는 선생님.
청주 지역 학교마다 시험 범위와 서술형 흐름이 다릅니다.
프라임패스의 선생님들은 초등 기본기부터 중·고등 내신까지, 아이가 다니는 학교의 흐름에 맞춰 봅니다.
LEADERSHIP
중·고등 내신과 수능까지,
방향을 잡는 선생님들
학생의 현재 실력, 학교 시험, 장기 목표를 따로 보지 않습니다.
지금 필요한 공부와 다음 단계의 목표가 연결되도록 관리합니다.
Jang
부원장내신·수능 입시관리
“높은 목표, 아이가따라갈 수 있을까요?”
20년 이상 중·고등 내신과 수능 입시관리를 맡아온 부원장입니다. 고려대학교 영어영문학과와 대학원에서 영어음성학·음운론을 전공했고, 공군사관학교 영어과 강의와 재수종합반 영어 수업을 지도했습니다. 의대 합격생 배출 이력을 바탕으로 필요한 공부를 단계별로 정리합니다.
장기 목표단계별 계획상위권 관리
TEACHERS
학년이 바뀌어도,
관리의 흐름은 이어집니다
청주 지역 학교마다 시험 범위와 서술형 흐름이 다릅니다.
프라임패스의 선생님들은 초등 기본기부터 중·고등 내신까지, 아이가 다니는 학교의 흐름에 맞춰 봅니다.
Bella
교수부장초등·중등 영어
“초등에서 중등으로 넘어갈 때무엇이 달라질까요?”
10년 이상 프라임패스에서 초등 고학년이 중등 내신으로 넘어가는 과정을 봐왔습니다. 학교가 바뀌면 단어량, 숙제량, 서술형 준비, 시험 전 속도가 달라집니다. Bella 교수부장은 그 전환기에 필요한 단어 재시험, 숙제표, 서술형 체크가 끊기지 않도록 봅니다.
초→중 전환단어 재시험서술형 체크
John
수석팀장초등·중등·고등 영어
“지금 배우는 문법이다음 학교 시험으로 이어질까요?”
프라임패스에서 오래 초등 기본기부터 고등 대비까지 학습 순서를 잡아온 수석팀장입니다. 여러 학년의 수업 흐름을 함께 보며 문법, 독해, 서술형에서 흔들리는 지점을 다음 단계와 연결합니다. 지금 수업이 다음 학교 시험과 고등 대비까지 이어지게 관리합니다.
문법 연결독해고등 대비
Jacob
전임강사파닉스·초등 영어
“초등 듣기와 말하기가중등 내신에도 도움이 될까요?”
초등 고학년 학생들이 중등 듣기평가와 내신으로 넘어가기 전 필요한 파닉스, 듣기, 말하기 감각을 잡아줍니다. 영어 소리와 표현에 익숙해지는 데서 끝나지 않고, 중등 수업에서 요구되는 듣기 평가와 기본 문장 이해로 이어지게 지도합니다.
파닉스듣기평가기본 문장 이해
MinYoung
전임강사중등·고등 영어 내신
“시험장에서 왜 아는 문제를 틀릴까요?”
중등 내신부터 고등 영어까지, 실제 시험에서 점수로 이어지는 독해, 문법, 서술형을 지도합니다. 고등부 전임과 독학재수학원 영어전임 이력을 바탕으로 학생이 시험장에서 놓치기 쉬운 유형과 감점 포인트를 확인합니다.
서술형 오답감점 포인트고등 영어
Ivy
전임강사초등·중등 영어
“기본기와 내신 준비가따로 가지 않게 할 수 있을까요?”
초등·중등 학생의 현재 수준을 보고 학교 시험에서 필요한 단어, 문법, 독해 단계를 확인합니다. 기본기 점검, 수업 이해도, 시험 대비가 따로 움직이지 않도록 관리합니다. 서울여자대학교 영어영문학과와 정상어학원 전임강사 이력을 바탕으로 수준별 보완을 맡습니다.
단어문법독해 단계
Tim
전임강사초등·중등 영어
“수업에서 배운 내용이 집에서 남을까요?”
학생들이 수업에서 배운 내용을 과제, 복습, 평가 준비로 이어가도록 관리합니다. 학교별 내신은 수업 내용만으로 끝나지 않기 때문에, 배운 표현과 문법이 숙제와 재확인 과정에 남도록 봅니다. 건국대학교 교육공학과에서 학습 설계를 공부한 배경을 바탕으로 루틴을 차근히 잡아줍니다.
과제 확인복습 루틴평가 전 점검
NATIVE TEACHERS
원어민 수업도,
관리 흐름 안에서 이어집니다
원어민 선생님은 영어 소리와 표현, 말하기 참여를 이끌고
한국인 선생님은 과제와 이해도, 내신 흐름을 함께 확인합니다.
Phumi
원어민 선생님초등 1-6 · 파닉스·회화·듣기
“듣고 고개만 끄덕이는 시간을 줄입니다.”
아이가 영어를 들었을 때 짧은 대답, 따라 말하기, 문장 반응으로 이어지도록 수업을 이끕니다. 수업에서 나온 발음과 표현은 한국인 담임의 복습·과제 확인과 이어집니다.
듣기 반응말하기 참여복습 연결
Simmy
원어민 선생님초등 1-6 · 파닉스·회화·듣기
“파닉스를 소리, 단어, 짧은 대화로 확인합니다.”
파닉스 규칙을 외우고 끝내지 않고, 아이가 직접 소리 내고 단어로 읽고 짧은 대화에 써보게 합니다. 영어교육 전공과 120시간 TEFL 자격을 바탕으로 수업을 이끕니다.
파닉스TEFL 120시간회화 연결
Desia
원어민 선생님초등 1-6 · 파닉스·회화·듣기
“긴장하는 아이도 영어로 시도하게 만듭니다.”
영어 앞에서 조용해지는 아이도 듣고, 따라 하고, 자기 표현까지 시도하도록 수업 분위기를 잡습니다. University of South Africa BA, 120시간 TEFL 자격, 초등 영어 튜터 3년 이력을 바탕으로 파닉스와 회화 수업을 운영합니다.
자기 표현TEFL 120시간초등영어 3년
LEARNING MANAGEMENT
수업 밖의 흐름까지,
함께 이어보는 학습관리팀
수업, 과제, 복습, 상담이 따로 움직이지 않도록 학생의 현재 상태를 확인하고
학부모님의 걱정이 선생님들의 지도 방향과 이어지도록 관리합니다.
Ian
학습관리팀AI 기반 학습관리
“아이가 어디서 막히는지데이터로 더 빠르게 확인합니다.”
Ian 선생님은 Columbia University 출신으로, 학생들의 학습을 돕는 AI 기반 학습관리 프로그램을 개발하고 있습니다. 단어 테스트, 레벨테스트, 과제·복습 기록, 시험 결과를 데이터로 정리해 선생님들이 아이의 약한 지점을 훨씬 체계적이고 효율적으로 분석할 수 있게 돕습니다. 이 기록은 수업 보완 자료로 이어집니다.
학습 데이터AI 관리수업 보완
Bonnie
상담실장학습관리·학부모 소통
“아이의 학습뿐 아니라생활과 관계 흐름까지 살핍니다.”
Bonnie 상담실장은 학생의 생활·감정·관계 흐름까지 가까이 보며 학부모 상담을 연결합니다. 수업 태도, 친구들과의 상호작용, 선생님과의 소통, 가정에서 보이는 작은 변화까지 살펴 담당 선생님들의 지도 방향과 이어지게 합니다. 학부모님이 아이의 실제 상태를 놓치지 않도록 돕습니다.
상담학습관리학부모 소통